অবশ্যই কারণ ছাড়াই আলবার্ট আইনস্টাইনের মতো উজ্জ্বল একজন বিজ্ঞানী আপেক্ষিকতার তত্ত্ব খুঁজে পেতে সক্ষম হয়েছিলেন। এটি জীবনের জন্য উপযোগী হতে পারে এমন একটি ক্ষমতা হল গাণিতিক যৌক্তিক বুদ্ধিমত্তা। যৌক্তিক গাণিতিক বুদ্ধিমত্তা সম্পন্ন শিশুরা সর্বদা তথ্য শোষণে যুক্তি এবং যৌক্তিক ক্রম ব্যবহার করে। নাম থেকে বোঝা যায়, এই বুদ্ধিমত্তা, যা হাওয়ার্ড গার্ডনারের থিওরি অফ মাল্টিপল ইন্টেলিজেন্সের অন্তর্গত, গণিত, যুক্তিবিদ্যা, প্যাটার্ন দেখা এবং ধাঁধা সমাধানে পারদর্শী। যদি এমন বাচ্চারা থাকে যারা গণিত বা বিমূর্ত বিষয়গুলির সাথে মোকাবিলা করতে স্বাচ্ছন্দ্যবোধ করে না, তবে গাণিতিক যৌক্তিক বুদ্ধিমত্তা সম্পন্ন শিশুরা আসলে এটি উপভোগ করে। [[সংশ্লিষ্ট নিবন্ধ]]
গাণিতিক যৌক্তিক বুদ্ধিমত্তা সম্পন্ন শিশুদের বৈশিষ্ট্য
যেসব শিশু ধাঁধা খেলতে পছন্দ করে তাদের সাধারণত লজিক্যাল-গাণিতিক বুদ্ধিমত্তা থাকে। লজিক্যাল-গাণিতিক বুদ্ধিমত্তাসম্পন্ন বাচ্চাদের বিষয়ের একটি তালিকা দিন, তারপর তারা গণিত, কম্পিউটার বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, রসায়ন, নকশা এবং বিজ্ঞান সম্পর্কিত অন্যান্য বিষয়ের মতো ধরন বেছে নেবে। . গাণিতিক যৌক্তিক বুদ্ধিমত্তা সম্পন্ন শিশুরা এমন পাঠ পছন্দ করে যাতে নির্দেশের আকারে যৌক্তিক ক্রম থাকে। অবশ্যই, তারা একটি কাঠামোগত এবং সংগঠিত পরিবেশে কাজ বা অধ্যয়নের জন্য খুব উপযুক্ত। গাণিতিক যৌক্তিক বুদ্ধিমত্তা সম্পন্ন শিশুদের আরও কিছু বৈশিষ্ট্য হল:
- শক্তিশালী চাক্ষুষ বিশ্লেষণ
- একটি উচ্চ স্মৃতি আছে
- ধাঁধা সমাধান করতে সক্ষম
- প্রায়শই বাস্তব জীবনে গাণিতিক ধারণা নিয়ে আসে
- একটি রৈখিক ভাবে চিন্তা করুন
- সঙ্গে মত ধাঁধাবা একটি ধাঁধা খেলা
- অধ্যয়নের সময় সর্বদা পদ্ধতি এবং নিয়মগুলি সন্ধান করুন
- অন্যদের জন্য সহনশীলতার অভাব যারা নিয়ম বা পদ্ধতি অনুসরণ করে না
- লেখা বা জার্নালের চেয়ে পরিসংখ্যানগত উপাদানে বেশি আগ্রহী
- ডায়াগ্রাম করতে পছন্দ করে, সময়রেখা, বা শ্রেণীকরণ
দলে গাণিতিক যৌক্তিক বুদ্ধিমত্তা সম্পন্ন শিশুরা কেমন?
প্রতিটি শিশু অনন্য, এবং তাই তাদের বুদ্ধিমত্তার ধরন। যৌক্তিক-গাণিতিক বুদ্ধিমত্তা সম্পন্ন শিশুদের জন্য, তারা অবশ্যই সবসময় একা একা পড়াশোনা বা কাজ করতে পারে না। এমন সময় আছে যখন আপনাকে বিভিন্ন শিক্ষার ধরণ সহ অন্যান্য শিশুদের সাথে যোগাযোগ করতে হবে। একটি দলে থাকাকালীন, যৌক্তিক-গাণিতিক বুদ্ধিমত্তা সম্পন্ন শিশুরা সাধারণত একটি এজেন্ডা বা করণীয় বিষয়গুলির তালিকা তৈরি করে একটি ভূমিকা গ্রহণ করে। শুধু তাই নয়, তারা আরও বিস্তারিতভাবে ব্যাখ্যা করবে সংখ্যাগতভাবে কী করা উচিত, একটি নির্দিষ্ট সময়ের সাথে সম্পূর্ণ (
সময়সূচী) যা মালিকানাধীন। এমনকি বিরক্ত না করে, যৌক্তিক গাণিতিক বুদ্ধিমত্তা সম্পন্ন শিশুরা বিস্তারিত পরিসংখ্যান এবং চার্ট সহ সম্পূর্ণ রিপোর্ট ডেটা লোড করতে খুশি হবে। যৌক্তিক-গাণিতিক বুদ্ধিমত্তা সম্পন্ন শিশুরা দলে সমস্যা সমাধানের উপায়ও ভিন্ন। যদি আন্তঃব্যক্তিক বুদ্ধিমত্তাসম্পন্ন শিশুরা যোগাযোগের মাধ্যমে সমস্যার সমাধান করে, তাহলে গাণিতিক শিশুরা সমস্যার মুখোমুখি হওয়ার সময় যুক্তি, বিশ্লেষণ এবং এমনকি গাণিতিক হিসাবও নিয়ে আসবে।
বারবারা ম্যাকক্লিনটকের গল্প, গাণিতিক যৌক্তিক বুদ্ধিমত্তার অনুপ্রেরণা
একাধিক বুদ্ধিমত্তার তত্ত্বের প্রবর্তক হাওয়ার্ড গার্ডনার হার্ভার্ডের একজন অধ্যাপক। তিনি যে চিত্রটিকে গাণিতিক যৌক্তিক বুদ্ধিমত্তার উদাহরণ মনে করেন তিনি হলেন বারবারা ম্যাকক্লিনটক, একজন মাইক্রোবায়োলজিস্ট যিনি 1983 সালে নোবেল পুরস্কার জিতেছিলেন। এক সময়ে, ম্যাকক্লিনটক এবং অন্যান্য গবেষকদের একটি দল ভুট্টা জীবাণুমুক্ত ছিল কিনা তা নিয়ে কৃষিতে একটি বড় সমস্যার সম্মুখীন হয়েছিল। কয়েক সপ্তাহ ধরে, কেউ তাদের সমস্যার সমাধান করতে সক্ষম হয়নি। ম্যাকক্লিনটক তারপর কর্নফিল্ড ছেড়ে তার গবেষণায় চিন্তা করা বেছে নেন। কিছু না লিখে, তিনি হঠাৎ ভুট্টা ক্ষেতে ছুটে গেলেন এবং চিৎকার করলেন যে তিনি সমাধান খুঁজে পেয়েছেন। তারপর তিনি একটি পেন্সিল এবং কাগজের টুকরো দিয়ে ব্যাখ্যা করার সময় অন্যান্য গবেষকদের সামনে তার বিশ্লেষণ প্রমাণ করেছিলেন। সব ভুট্টা ক্ষেতের মাঝখানে সম্পন্ন. হাওয়ার্ড গার্ডনার, যিনি এই ঘটনাটি দেখেছিলেন, তিনি বুঝতে পেরেছিলেন যে শুধুমাত্র যৌক্তিক গাণিতিক বুদ্ধিমত্তা সম্পন্ন লোকেরা কিছু না করে জটিল সমস্যার সমাধান করতে পারে। তাদের মস্তিষ্ক কম্পিউটারের মতো কাজ করতে থাকে।
কোন কাজ উপযুক্ত?
শিশুরা তাদের যত বুদ্ধিমত্তা আছে, তারা সাধারণত বিষয়, মেজর, কোর্স বেছে নেবে তাদের শেখার শৈলীর জন্য উপযুক্ত চাকরির জন্য। কিছু উপযুক্ত চাকরি হল:
- কম্পিউটার প্রোগ্রামার
- ডাটাবেস ডিজাইনার
- প্রকৌশল (ইলেকট্রনিক, যান্ত্রিক বা রাসায়নিক)
- নেটওয়ার্ক বিশ্লেষক
- আর্থিক এবং বিনিয়োগ পরামর্শদাতা
- বিজ্ঞানী
- গণিতবিদ
- পরিসংখ্যানবিদ
- স্থাপত্য
- জ্যোতির্বিজ্ঞানী
- ডাক্তার
- ফার্মেসি
- হিসাবরক্ষক
- নিরীক্ষক
উপরের উপযুক্ত কাজের তালিকা থেকে, এটা দেখা যায় যে যৌক্তিক গাণিতিক বুদ্ধিমত্তা সম্পন্ন শিশুরা সবসময় শুধু গণিতের ক্ষেত্রেই কাজ করে না। তারা যে কোনও পেশায় প্রবেশ করতে পারে, তবে কাজের পছন্দের সাথে যা পদ্ধতি এবং ট্রেস অনুসারে।
যেসব শিশু ধাঁধা খেলতে পছন্দ করে তাদের সাধারণত লজিক্যাল-গাণিতিক বুদ্ধিমত্তা থাকে। লজিক্যাল-গাণিতিক বুদ্ধিমত্তাসম্পন্ন বাচ্চাদের বিষয়ের একটি তালিকা দিন, তারপর তারা গণিত, কম্পিউটার বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, রসায়ন, নকশা এবং বিজ্ঞান সম্পর্কিত অন্যান্য বিষয়ের মতো ধরন বেছে নেবে। . গাণিতিক যৌক্তিক বুদ্ধিমত্তা সম্পন্ন শিশুরা এমন পাঠ পছন্দ করে যাতে নির্দেশের আকারে যৌক্তিক ক্রম থাকে। অবশ্যই, তারা একটি কাঠামোগত এবং সংগঠিত পরিবেশে কাজ বা অধ্যয়নের জন্য খুব উপযুক্ত। গাণিতিক যৌক্তিক বুদ্ধিমত্তা সম্পন্ন শিশুদের আরও কিছু বৈশিষ্ট্য হল: 
